DÍAS DE MUERTOS

COVAEB 02

EL COBAEV 102 TEMPOAL VER SE DISFRAZA PARA LAS FIESTAS DE DÍA DE MERTOS O XANTOLO.

LA MAYORI DE LOS QUE VIVEN AQUÍ EN TEMPOAL LES GUSTA BAILAR Y DISFRUTAR LAS FIESTAS, EL PLANTEL COVAEB 02 FESTEJA LOS DIAS DE MUERTOS LOS ALUMNOS SALEN A ENSAYAR CUANDO LLEGA SU TUTOR A DARLES LA HORA PARA LOS ENSALLOS.EL GRUPO 102 QUE LE TOCA SALIR A ENSALLAR ALAS 10:00 ESTABAN YA ANSIOSOS POR SALIR ALOS ENSALLOS SOLO FALTABAN 20 SEGUNDOS.

LLEGO SU HORA PARA QUE EL GRUPO 102 SALIERA ALOS ENSALLOS DESPUES DE TODO SALIERON A ENSALLAR DISFRUTARON DE LOS ENSALLOS TODOS ESTABAN MUY CONTENTOS TERMINO LA HORA ALAS 10:40 TODOS SE REGRESARON A CLASES MUY CONTENTOS, A SEGUIR LAS DE MAS CLASES.

SOLO FALTAN UNOS DIAS PARA LAS FIESTAS MAS GRANDES DE TEMPOAL QUE SON LOS DIAS 1, 2,3 Y TODOS SOLO ABLAN DE BAILAR Y PASARLA BIEN EN TODOS LOS DIAS.

PRESENTE PROGRESIVO

LA GRAMATICA

La gramática es el estudio de las reglas y principios que gobiernan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de unas oraciones y otro tipo de constituyentes sintácticos. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de una lengua concreta determinada; así, cada lengua tiene su propia gramática.

La gramática es parte del estudio general del lenguaje denominado lingüística. Clásicamente, el estudio de la lengua se divide en cuatro niveles:

·         Nivel fonético-fonológico.

·         Nivel sintáctico-morfológico.

·         Nivel léxico-semántico.

·         Nivel pragmático.

A veces se restringe el uso del término gramática a las reglas y principios que definen el segundo de estos niveles. Sin embargo, la separación de los niveles no es totalmente nítida porque ciertas reglas gramaticales se realizan en el nivel fonético-fonológico e igualmente existen parámetros o criterios semánticos que sirven para decidir cuándo una determinada construcción es gramatical.

Se denomina gramática a la ciencia que tiene como objeto de estudio a los componentes de una lengua y sus combinaciones. El concepto halla su origen en el término en latín gramática y hace referencia, por otra parte, al arte de dominar una lengua de modo correcto, tanto desde el habla como con la escritura.

REGLAS DEL GERUNDIO

Quienes estamos aprendiendo el idioma inglés, necesitamos saber qué es y cuáles son las reglas de uso del gerundio en inglés.

Para ello podemos decir que el gerundio "ing" es lo que nos permite transformar un verbo infinitivo a un verbo gerundio. Por ejemplo:

Vebo Infinitivo	Verbo en Gerundio
Eat Comer Jump Saltar Cook Cocinar	Eating Comiendo Jumping Saltando Cooking Cocinando

Como se puede ver la regla general para aplicar el gerundio es añadir "ing" al final del verbo, pero existen algunos casos especiales en los cuales no se aplica dicha regla, por lo tanto veamos minuciosamente las reglas del gerundio en inglés:

·                     Para los verbos que terminan con la letra e, se cambia la ultima letra por el gerundio "ing". por ejemplo:

drive conducir write escribir live vivir come venir move mover

driving conduciendo writing escribiendo living viviendo coming viniendo moving moviendo

·                     Para los verbos que terminan en una vocal seguida de una doble consonante o una doble vocal seguida de una consonante, añadimos "ing". Por ejemplo:

cook cocinar wait esperar count contar sleep dormir think pensar work trabajar eat comer read leer watch ver finish terminar walk caminar

cooking cocinando waiting esperando counting contando sleeping durmiendo thinking pensando working trabajando eating comiendo reading leyendo watching viendo finishing terminando walking caminando

·                      

·                     Para los verbos que tienen solo una vocal y terminan en consonante, se debe repetir o duplicar la última consonante, seguido después de un "ing". Por ejemplo:

swim nadar win ganar plan planear sit sentarse cut cortar dig cavar shop comprar get obtener

swimming nadando winning ganando planning planeando sitting sentando cutting cortando digging cavando shopping comprando getting obteniendo

·                    
Nota: La duplicación de consonantes también depende de la sílaba tónica(Sílaba que se pronuncia con mayor intensidad). Por lo tanto podemos duplicar el último consonante de un verbo siempre y cuando la sílaba tónica del verbo (monosílabo o no) se encuentre al final. Por ejemplo:

prefer - preferring       
preferir - prefiriendo

begin - beginning
comenzar - comenzando

forget - forgettingolvidar - olvidando

Para los verbos que no cumplen la regla de la sílaba tónica, no es posible la duplicación del último consonante, por ejemplo:

happen - happening
suceder - sucediendo

listen - listening
escuchar - escuchando

·                     Los verbos que terminan en ie, son cambiados por "y" seguido por "ing", mientras los verbos que terminan en cualquier vocal solo se añade ing. Por ejemplo:

die morir lie mentir go ir see ver

dying muriendo lying mintiendo going yendo seeing viendo

Básicamente (y de forma generalizada) el gerundio se forma agregando la terminación "-ing" al verbo:

Ejemplos:

watch / watching   (ver / viendo)

speak / speaking   (hablar / hablando)

pay / paying          (pagar / pagando)

eat / eating            (comer / comiendo)

do / doing             (hacer / haciendo)

2.- Verbos que terminan en letra “-e”

Verbos que terminen en la letra "-e" se les va a quitar esta letra y agregar terminación "-ing":

Ejemplos:

have / having       (tener / teniendo)

write / writing      (escribir / escribiendo)

dance / dancing   (bailar / bailando)

drive / driving      (conducir / conduciendo)

smile / smiling      (sonreír / sonriendo)

3.- Casos específicos

Verbos en donde se dobla la consonante final y se agrega terminación "-ing" (casos concretos):

Ejemplos:

run / running          (correr / corriendo)

swim / swimming   (nadar / nadando)

stop / stopping      (detener / deteniendo)

plan / planning       (planear / planeando)

ORACIONES

1: HUGO PLAYING IN THE TREE

2: LUIS RONNING AROUND OF THE TREE

3: JUAN SLEEPING IN THE GRASS

4: TOMAS LOOKING ALL THE PEOPLE

5: JAVIER PEDALING YOUR BICICLE

6: ANDRES AND PEDRO WALKING WITH MANCHITA

7: PEDRO SPEAKING WITH ANDRES

8: EVA SINGING IN THE CHAIR

9: NACHO JUMPING IN THE PARK

10: FRANCISCO FEEDING TO THE DUCKS

11: ALEJANDRO CRAWLING IN THE GRASS

12: PEPE PLAYING FOOTBALL

13: HORACIO LOOKING THE DUCKS

14: JORGE PLAYING THE DISK WITH MARIA

15: MARIANO FEEDING BOTTLE 

Presente Progresivo

 

Verbo Auxiliar “To be” de cada pronombre personal: Am, is, are.

Definición

El presente progresivo o continuo es un tiempo verbal del presente el cual se usa en dos casos:

1. Para describir hechos o acciones que el sujeto está realizando al momento de hablar.
2. Para hablar acerca de una acción o planes que vamos a realizar en un futuro cercano.

Reglas

Formas del verbo “To be”
Pronombre	Verbo “To be”
I	Am
He	Is
She
It
We	Are
You
They

 Para la formación de oraciones en Presente Progresivo, se debe utilizar el verbo “To be” de cada uno de los pronombres personales, seguido por el verbo o acción en gerundio. Recordemos que en la lengua inglesa, para que un verbo esté en su forma gerundia, se debe agregar al final de cada verbo la terminación “-ing”, que en el español, se traduce como las terminaciones “-ando”,”-iendo” o “-yendo”.

  Existen algunas reglas para convertir un verbo en su forma simple a gerundio, de acuerdo a su terminación.

• Si el verbo tiene una sola sílaba y termina en una consonante precedida de una única vocal (siguiendo la estructura Consonante-vocal-consonante), dicha consonante se debe duplicar y posteriormente agregamos la terminación “-ing”. 

Cut-cutting (cortar – cortando)     Sit-sitting (sentar – sentando)

• Si el verbo termina en “-e” y ésta es precedida por una consonante, la “e” se elimina y en su lugar se agrega “-ing”.

Come – coming ( venir – viniendo)    Write – writing (escribir – escribiendo)

• Si el verbo tiene más de una sílaba y el acento recae sobre la última, tenemos que doblar la última consonante cuando tengamos una sola vocal y única consonante en la última sílaba.

Admit – Admitting (aceptar – aceptando)   Begin – Beginning(empezar – empezando)

• Cuando una verbo termina en “l”, y ésta es precedida por una vocal, dicha “l”, debe duplicarse y entonces, se agregará “-ing”.

Cancel – Cancelling (cancelar – cancelando)  Impel – Impelling(impulsar – impulsando)

• En los verbos que terminan en “-ie”, esta partícula debe ser sustituida por una “y” para entonces agregar el “-ing”.

Lie – Lying (mentir – mintiendo)

Finalmente, como en todos los tiempos verbales, se debe hacer uso de las expresiones de tiempo para indicar que la acción en la que recae la oración se está realizando en el momento en que se habla o para indicar que estamos describiendo planes futuros.

Estructura de Oraciones

Time Expressions
English	Spanish
At the moment	En este momento
Now	Ahora
Today	Hoy
This week/month	Esta semana/ mes
Tomorrow	Mañana
Next week	La siguiente semana
Currently	Actualmente

Oraciones Afirmativas (Am, is are) 

Pronombre/sujeto + Aux. “To be” + Verbo-ing + Complemento + Expresión de tiempo

Oraciones Negativas (Am not, isn´t, aren´t) 

Pronombre/ sujeto + Aux. “To be” – not + Verbo ing+ Complemento+ Expresión de tiempo

Oraciones Interrogativas

Aux. “To be” + Pronombre/ sujeto + Verbo-ing + Complemento + Expresión de Tiempo + ?

Ejemplos de oraciones

Afirmativa

Kelly is eating in her home at the moment.

Negativa

Kelly is not eating in her home at the moment.

Interrogativa

Is Kelly eating in her home at the moment?

ORACIONES 15

ANDRE AND PETER ARE WALKING HIS DOS NOMBER MANCHITA

FRANCISCO GIVES THEY FEED THE FEED  THE DOOKS ARE ON THE PARK

HUGO AND LUIS ARE PLAYING HIDE AND SEEK 

JAVIER GOES FOR THE RETURN ON GOVES BIKE

ALICIA PLAYING WHITHE HIS KITE

JOHN AND TOM ARE RESTING ANDER THE SHADE OF THE TREE

MARIA IS RUNNING

CONCHA IS PLAYING

LEON AND EVA  WALK TO MARIANO

ALEJANDRO IS LOOKING FOR A BABY ORTIJA

HORACIO,DAVID AND SERGIO WATCHES A SUBMARINE IN THE POND

JORGE PLAYING WITH HAS FLYING

NACHO RUNS THE DUCKS

PEPE IS PLAYING IN THE SOCCER